高考志愿填报时节如期而至，在各地高考填报系统陆续开启的当下，莘莘学子们正面临着人生的重要选择：是追随热门专业还是倾听内心热爱？在当今社会分工日益细化、职业更新不断加速的趋势下，如何为每个学龄段的学生构建完善的职业启蒙教育体系，成为关乎每一个孩子未来发展的重要课题。 教育的重任理应由各个学段的学校共同承担。从小学到高中，每个阶段都应当将职业教育融入日常教学中，让孩子们在不同年龄获得适合的职业认知机会。 在幼儿时期，可以通过"沉浸式"的角色扮演游戏，让孩子们在游戏中接触各种职业，开阔视野。随着年龄增长，在小学阶段可以组织形式多样的职业体验活动，比如设立"职业体验日"。同时鼓励学生自主开展相关实践活动，例如课余时间了解父母的职业特点，并在学校分享自己的观察和感受。 进入初中和高中后，职业启蒙教育需要更加系统化、专业化。学校可以与企业合作搭建实践平台，组织学生走出课堂，深入各行各业进行实地考察和学习，让学生在真实的工作环境中培养职业认知。 此外，现代科技也为职业启蒙提供了更多可能。通过数字化手段创新教学形式，例如制作"职业微视频库"，邀请各行业的专业人士讲述他们的工作故事和职业魅力。这些生动有趣的数字资源，能够帮助学生在未来的职业选择中更加从容自信。 这种全学段衔接、多维度并进的教育模式，不仅能够帮助学生更好地认识自我、规划未来，更能为社会培养出更具专业性和责任感的新时代人才。